Instrumen Pemetaan Mutu 2026
LEMBAR KERJA EVALUASI DIRI MADRASAH (EDM)
Pemenuhan 5 Aspek Budaya Mutu Berdasarkan Standar Nasional Pendidikan
A. IDENTITAS MADRASAH & TIM EVALUASI DIRI
*Pilih lembaga untuk mengisi identitas secara otomatis
PETUNJUK PENILAIAN TINGKAT MUTU (SKOR 1 - 4):
Tingkat 4 (Skor 4): Budaya mutu telah mengakar kuat, melampaui standar minimal secara konsisten.
Tingkat 3 (Skor 3): Memenuhi Standar Nasional Pendidikan secara rutin dengan bukti terverifikasi.
Tingkat 2 (Skor 2): Masih dalam proses rintisan atau pemenuhan sebagian indikator mutu.
Tingkat 1 (Skor 1): Belum memenuhi standar, memerlukan prioritas pembinaan dan pembiayaan.
REKAPITULASI CAPAIAN EVALUASI DIRI MADRASAH (EDM)
| Aspek Budaya Mutu | Skor Capaian | Skor Max | Capaian (%) | Kategori Mutu |
|---|---|---|---|---|
| SKOR KINERJA TOTAL | 0 | 104 | 0% | - |
91 - 100%: Sangat Baik
76 - 90%: Baik
61 - 75%: Cukup
≤ 60%: Kurang
Profil Mutu Standar Nasional Pendidikan
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Suardi, S.Pd., Gr.
NIP. -
Wajo, 2026
Ketua Tim Penjamin Mutu (TPM)
( .................................................... )
NIP. -